
Ноя 27
БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ «Россия умная: математика в действии»
В рамках Всероссийского проекта профориентационной работы «Билет в будущее» 27 ноября с учащимися было проведено занятие «Россия умная: математика в действии». Мы обсудили науку, лежащую в основе большинства современных открытий и технологий. Математика помогает врачам, инженерам, программистам, администраторам транспортных потоков, визажистам и журналистам принимать решения, создавать новое и делать нашу жизнь лучше. Она полезна и нам в повседневных ситуациях. Когда мы делим пиццу с друзьями, чтобы каждому досталось поровну. Когда сравниваем цены в магазине, чтобы найти выгодное предложение. Когда планируем время выхода из дома, чтобы не опоздать на урок. Даже выбирая стратегию в игре или распределяя время на контрольной, мы используем логику, внимание и умение считать.Ноя 27
Психологическое занятие в рамках школьной «Недели психологии»
В 6б классе прошло психологическое занятие, организованное в рамках школьной «Недели психологии» под руководством педагога-психолога Урядовой Н.Н. Мероприятие было направлено на развитие у обучающихся важных навыков, необходимых для успешного взаимодействия с окружающим миром и преодоления жизненных трудностей.Ноя 27
Занятие с элементами тренинга «Мой стиль общения»
Ноя 26
Программа по развитию художественного чтения и популяризации русской литературы «Чтецкие программы»
Российское общество «Знание» совместно с Советом при Президенте Российской Федерации по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации реализует всероссийскую программу по развитию художественного чтения и популяризации русской литературы «Чтецкие программы».Ноя 26
Коммуникативная игра «Необитаемый остров»
Ноя 25
Осенняя неделя психологии
Ноя 25
РОБО -2025
Ноя 21
Соревнования по беспилотным летательным аппаратам.
Ноя 21
Безопасность в осенне-зимний период на льду
Во 2-м классе прошёл классный час на тему «Безопасность в осенне-зимний период на льду». Учитель познакомил ребят с основными правилами поведения на замерзающих водоёмах, объяснил опасность выхода на тонкий лёд и напомнил порядок действий в экстремальных ситуациях. Особое внимание уделялось мерам профилактики несчастных случаев и формированию культуры безопасной жизнедеятельности среди младших школьников.


















